Виховна година :                                          « Наша Батьківщина – Україна».

 Мета: виховувати почуття патріотизму, любові до рідного краю, пошану до свого  народу, бажання приносити користь своїй країні; розвивати громадянську свідомість, пізнавальні інтереси.

Обладнання: стенд «Державні символи України», вишиванки, вишиті рушники,   рослини-обереги, малюнки, плакати.

Хід заняття

І. Організаційний момент

ІІ. Повідомлення теми і мети заняття

1.                Красивий, щедрий, рідний край

І мова наша - солов’їна.

Люби, шануй, оберігай

Усе, що зветься  …     (Україна).

   2. Наша держава – одна з найбільших країн у Європі. Щасливі ми, що народилися і живемо в Україні. Тут жили наші прадіди, живуть батьки, тут корінь українського народу. І де б не були скрізь відчуваємо поклик рідної землі, хвилюємося аж до сліз, зачувши рідне слово, вслухаємось у чарівні мелодії пісень, вбираємо в себе ніжні звуки української мови. Україна – це наша історія. Бо поки ми пам’ятаємо історію свого народу, ми існуємо, як нація. Від розуміння і любові кожного з нас залежатиме, яким буде майбутнє України.

ІІІ. Сприймання й усвідомлення нового матеріалу

1.     Асоціативний кущ  «Україна»

2.     Бесіда «Що для кожного з вас Україна?»

   ( Україна – це рідний дім, рідне село, мелодійна, ніжна мова, вишиванки, верба і калина…).

3.     В кожної людини є своя маленька батьківщина – це її домівка, вулиця, село, що є частиною великої Батьківщини.

-                     Яке місце на нашій планеті вважається найкращим?

-                     Але чому ж так ніжно тріпоче серце при згадці про старе дерево чи скромні квіточки. що ростуть біля батьківського порогу? Мабуть тому, що серце приростає саме до рідної землі, яка випестила тебе і яку ти зігрів своїми руками. І так буває завжди – любов до великого і безмежного починається з любові до малого. Рідний куточок землі стає для людини найкрасивішим та наймилішим.

-                     Ми часто чуємо словосполучення «рідна земля», «рідний край». Що означають вони?  Послухаємо вірші:

Поле широке, небо високе

В променях сонця сія.

Верби. Калина… В даль пісня лине –

То Україна моя.

Є у всіх одна країна,

Найрідніша нам усім.

То прекрасна Україна,

Нашого народу дім.

Моя Україно, тебе я кохаю –

Тут дім мій, тут друзі живуть.

Тут мовою рідною пісня лунає

І мальви по селах цвітуть.

Україно, земле рідна,

Земле сонячна і хлібна,

Ти навік у нас одна,

Ти, як мати, найрідніша,

Ти з дитинства наймиліша,

Наша отча сторона.

У рідному краї і серце співає,

Лелеки здалека нам весни несуть,

У рідному краї і небо безкрає,

І ріки-потоки, мов струни течуть.

Одна Батьківщина, і більш не буває.

Місця, де родилися, завжди святі.

Хто рідну оселю свою забуває,

Той долі не знайде в житті.

Ми починаємось з любові, яку мережили батьки,

Вона у пісні колисковій, ішла стежками крізь роки.

Вона у хаті найтеплішій, де ми так швидко проросли,

Там, де земля за всіх рідніша, там, де нас рідні берегли.

Там, де чекають тато й ненька, там, де ялинка у дворі.

І завжди рано-пораненьку на них сідає дві зорі.

4. Ви, діти, щасливі, що народилися і живете на такій чудовій, багатій, мальовничій землі – Україні.

    Багато наших земляків у віршах і піснях розкривали душу українського народу. Пісні М.Вербицького «Ще не вмерла України» судилося стати національним Гімном України. (Ст. 20 Конституції України).

    Конституція – Основний Закон держави.

Нова Конституція України була прийнята 28 червня 1996 року.

    Про утвердження нашої державності і самостійності свідчить і те, що ми маємо малий герб України – тризуб і жовто-блакитний прапор.

-                     Ви, діти, наймолодші сини і дочки нашої Вітчизни. Майбутнє України у ваших руках. Від вас залежить, яким воно буде.

-                     Гронування  «Кольори прапора»:

Синій – вода, небо, волошки, незабудки …

Жовтий – сонце, лан пшениці, зерно, соняшник …

          5.    Розсипанка

Х*Ч  М*Л*Й  Я,  Н*В*Л*К*Й,

З*Т*  Д*БР*  ЗН*Ю,

Щ*  КР*Й  Р*Д*Н*Й  -  УК*А*Н*,

Я  Ї*  К*Х*Ю.

6. Рослини-символи

 До рослинних символів відноситься верба, дуб, тополя, калина, мальва, барвінок, чорнобривці, любисток тощо. З рослин дівчата плели віночки, і кожна квітка в них щось символізувала.

Деревій – нескореність,

Ромашка – доброту і ніжність,

Калина – красу та дівочу вроду,

Барвінок – життя,

Любисток – людська відданість,

Чорнобривці – вроду,

Безсмертник – довголіття,

Незабудка – пам’ять,

Ружа – любов.

 7.  Розгадування віршів – загадок.                                                                Ось небо блакитне i сонце в зенiтi!

Моя Україна - найкраща у  світі .

-            Моя Україна - це ліс і озерця.

Безмежні степи i чарiвнi   джерельця  .

-            Красиві пейзажі i гори високі,

маленькі струмочки i ріки глибокі.

-             Міста старовинні i замки прекрасні.

Великі будови і наші,   сучасні.

-           Сади чарiвнi, мальовничиї села.

Моя Україна - це пісня   весела.

 

-            Це щира, багата, як світ, її мова,

крилата, така мелодійна    чудова.

                                                                  

Наша рідна мова – українська.

Українська мова є державною мовою в Україні.

-            Моя Україна -   козацькая слава!

Така волелюбна i мирна    держава.

                                                               

Україна – мирна країна.

Її народи хочуть жити в мирі і злагоді.

-     Вона дорога нам, i рідна, i мила.

Бо світ перед нами великий   відкрила .

                                                          

  -  Вітчизно свята, дорога Україно,

Для кожного з нас  ти у свiтi  єдина .

                                                                                                                                      Фізкультхвилинка:

                                                                                                                                   Працювати перестали

І тепер всі дружно встали.

Будемо відпочивати,

Нумо, вправу починати!

Руки вгору, руки вниз

І легесенько пригнись.

Покрутились, повертілись,

На хвилинку зупинились.

Пострибали, пострибали,

Раз — присіли, другий — встали.

Всі за парти посідали.

ІV. Рефлексія

8. Підведення підсумків.

- Розмову про Україну та про її символи можна вести без кінця-
краю, бо така багата і щедра наша земля, така славна ЇЇ історія.

Хочу, щоб кожен з вас запам'ятав те, про що ми говорили сього­дні. Любимо свою землю, випрошуймо у Всевишнього ласки і допо­моги, знаймо і поважаймо її символи, не даймо нікому скривдити її.

                                                                                                                                   V. Підсумок І половини дня.

Староста групи звітує за отримані оцінки  та поведінку під час уроків. Уточнення завдання на самопідготовку.

VІ. Виконання домашнього завдання.

 Читання: « Лисичка і журавель»

VІІ. Підсумок самопідготовки.

Закріплюємо вивчений матеріал; називаємо прізвища вихованців, які добре працювали.